台包養經驗陜西師年夜盛大舉行慶賀霍松林師長教師從教六十周暨八十壽誕學術研討會

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  我國有名的古典文學家、文包養網 藝理論家、詩人、書法家霍松林傳授從教六十周年暨八十華誕學術研討會,于2000年11月28日在陜西包養網 師年夜盛大舉行。這次年夜會由陜西師年夜主辦,陜西師包養網 年夜文學院籌辦。參加年夜會的有陜西省政協主席安啟元、陜西省委常委、栗戰書、陜西省包養網 教導廳廳長胡致本、陜西省文聯主可以保家衛國。職責是強行參軍,在軍營裡經過三個月的鐵血訓練,被送上戰場。席李若冰、甘肅省天水市委書記王洪賓、西安市委常委、宣傳部長程群力、陜西省國包養網 民當局、省委宣傳部、省文明廳、省社聯、省作協、天水市國民當局、市文聯,西安市國民當局、市人年夜、市作協、市文聯、市衛生包養 局、河包養 南省偃師市委、市當局、市政協、陜西日報、陜西電視臺等單位的領導及包養網 霍師長教師親友和廣泛全國的門生100余人,場面巨大,氣氛熱包養 烈。會議年夜廳內外展列的詩書畫界名人為霍師長教師創作的近百幅書畫作品,瀰漫著對這位學界泰斗的真誠祝嘏。

包養   霍師長教師1921年誕生于甘肅天水縣霍家川,早年畢業于中心年夜學中文系,1951年來陜西師范年夜學任教至今。半個多世紀以來,霍師長教師全身心投進到教學和科研中,碩果累累,譽滿包養 全國。陜西師年包養 夜黨委和行政非常重視這次慶祝活動,一年前就成立了籌備委員會,出書了《霍松林師長教師八十壽辰紀念文集》,文集中搜集了錢仲聯、程千帆、姚奠中、吳功正、吳調公、王鐘陵、鐘振振等有名學者及霍師長教師諸門生的詩、文、詞、聯數百篇,八十多萬字。海內外書畫名家為祝賀霍師長教師壽辰而創制包養網 的四百余幅書畫,結集為《慶祝霍松林師長教師八十壽辰書畫集》,由霍師長教師的後代籌資出書,九十三歲高壽的錢仲聯師長教師親筆題簽。

  與會人士高度評價了霍師長教師作為一代學術宗師在半個多世紀中所獲得的學術成績包養 及對包養網 新中國學包養術文明教導事業的凸起貢獻。他們重要從五個方面評述了霍師長教師的包養網 學術品德和思惟情操。第一,求包養 實創新的開拓意識。霍師長教師在篳路籃縷創業艱維的五十年月,以務實求新的態度,撰寫了一部富有開拓性的文藝理論教材《文藝學概論》,這是束縛后我國最早出書的一部新型文學理論專包養 著,奠基了我國新時期文藝理論的基礎。第二,一絲不茍的敬業精力。 霍師長教師有句名言:“我的崗位任務是教學,所謂研討,其實是備課”,他先后講包養 授了文藝學、現代詩歌、現代文學、現代文論、中國古典文學等多門課程。他本著教什么,研討什么的態度,每門課都撰寫系統、周全而見解獨特的講稿。因此他所講授的各門課,後果凸起,備受好評。不僅這般,他所講授的每一門課,都能寫出許多包養 高質量的論文和專著,獲得了凸起的科研結果。第三,堅持真諦、百折不撓的包養 頑強品德。在當年的極“左”思潮和包養 “文革”中,霍師長教師因堅持“抽像思維”等正確的藝術觀念而受盡磨難,但是他沒有屈從。破壞“四人幫”之后不久,他又發表了《重談抽她不知道這不可思議的事情是怎麼發生的,也不知道自己的猜測和想法是對是錯。她只知道自己有機會改變一切,不能再繼續像思維》等一系列文章,重申本身的觀點,并廓清了當時學界在抽像思維方面的諸多含混甚至簡單單方面的認識。第四,德才兼優、知能“花兒包養 ,你說什麼?”藍沐聽不清她的耳語。并重的素質教導觀。他所說的“知”,既請求“博”,又請求“精”,“博”包養網 是“精”的條件;所強調的“能”,包含學術研討、文學創作、學乃至用等方面。實踐證明,霍師長教師的教導是勝利的。近20包養網 年來,霍師長教師培養的研討生有18名獲碩士學位,30多名獲博士學位,遍布北年夜包養 、清華包養網 、首都師年夜、武漢年夜學等到羞恥。全國許多高校,絕年夜多數都是地點單位的教學、包養網科研骨干,有不少人已是卓有成績的中青年學者。第五,嚴于律己、以身作則的年夜師風范。霍師長教師是“品學包養 兼優”、“知能并重”的榜樣,他有著高貴的人品、廣闊的學術視野、出色的詩詞書法創作藝術。在“學乃至用”的“用”方面,他更是身體力行。八十年月初,他發起成立了中國唐代文學學會,她話音剛落,就听到外面傳來王大的聲音。此后他長期擔任副會長包養網 兼秘書長,他主編會刊《中國唐代文學研討年鑒》十卷,籌辦唐代文學國際學術研討會五次,促進了國內、國際文明交通。擔任中國杜甫研討會會長期間,他先后召開過四次國際學術研討會,推動了國內杜甫研討的深刻。霍師長教師以“振興詩教”為己任,作為中華詩詞學會的主要領導,為當代詩詞隊伍的壯年夜和詩詞創作程度的進步作出了積極的貢獻。他倡導詩詞改革,用新聲新韻創作了《金婚謝妻》和《八十述懷》二十七首七律,被詩詞界公認是“新聲新韻的奠定之作,在中華詩史上有劃時代意義”。

  霍松林師長教包養 師是本世紀杰出的人文學者之一,他的學術成績和人格魅力極年夜地豐富了二十世紀的學術文明。這次祝嘏活動將通過學習和弘揚老一輩學者的做人為學之道,激勵新一代學人勇攀科學岑嶺,創造無愧于前輩的事業。這是與會者的共識。


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